Voor psychotherapeuten, psychologen, coaches, healers, sjamanistische beoefenaars, … kortom, voor mensenwerkers die werken met intensieve meditatie, visualisatie, trancereis, hypnose, regressie, embodiment of andere bewustzijnsverruimende (geen middelengebruik!), sjamanistische of energetische technieken voor hun (trans)persoonlijke groei en die van hun cliënten, bied ik mezelf als Mentor aan. Omdat ik het belangrijk vind dat deze technieken veilig, bewust en verdiepend ingezet worden. Wie duurzaam wil groeien heeft diepgang en vertrouwen nodig.
We vertrekken vanuit jouw ervaringen en vragen. Ik deel open vanuit mijn eigen ervaringen, kennis en expertise. In onze interactie doe jij nieuwe ervaringen en inzichten op. Je werk verdiept. Jouw vertrouwen in je intuïtie en je gidsing wordt (nog meer) verankerd in jezelf. Je ontwikkelt (nog meer) jouw unieke manier van werken met cliënten. Dit komt de kwaliteit van je werk maar ook je groei als mens ten goede.
Daarnaast voel je je ondersteund en gedragen door een gelijkgestemde medemens. Voel je welkom met elke vraag. In een eerste gesprek maken we kennis en vindt er al een eerste uitwisseling plaats. Mentoring is altijd maatwerk, wat betekent dat onze samenwerking altijd vertrekt vanuit jouw behoeften en verwachtingen en de vorm aanneemt die bij jouw pad past.
We vertrekken vanuit jouw ervaringen en vragen. Ik deel open vanuit mijn eigen ervaringen, kennis en expertise. In onze interactie doe jij nieuwe ervaringen en inzichten op. Je werk verdiept. Jouw vertrouwen in je intuïtie en je gidsing wordt (nog meer) verankerd in jezelf. Je ontwikkelt (nog meer) jouw unieke manier van werken met cliënten. Dit komt de kwaliteit van je werk maar ook je groei als mens ten goede.
Daarnaast voel je je ondersteund en gedragen door een gelijkgestemde medemens. Voel je welkom met elke vraag. In een eerste gesprek maken we kennis en vindt er al een eerste uitwisseling plaats. Mentoring is altijd maatwerk, wat betekent dat onze samenwerking altijd vertrekt vanuit jouw behoeften en verwachtingen en de vorm aanneemt die bij jouw pad past.
Psychotherapeuten, psychologen en coaches die meer integratief, holistisch, existentieel en transpersoonlijk willen werken of vragen hebben binnen deze werkdomeinen zijn welkom voor individuele Supervisie. Aan I.V.-therapeuten die dit lezen: in supervisie werk ik graag op de proceslijn van de driehoek en duiken we samen in het attractaatgebied. Daar ligt mijn specifieke interesse en expertise.
"Supervisie is een apart vak. Het vergt een ruime ervaring als therapeut en een diepgaand inzicht in de mechanismes van de hulpverlening. De supervisor moet de vaardigheid beheersen om de “cliënt”, een collega met name, te coachen in zijn interacties en interventies ten overstaan van het cliëntsysteem en het hulpverleningsproces. Belangrijk hierin is dat de supervisor de stijl, de persoonlijkheid, de keuzes, en het proces van de supervisant diepgaand respecteert en zodoende activeert. Supervisie geven vraagt het vermogen om een metapositie in te nemen die het mogelijk maakt dat de supervisor nagenoeg simultaan verscheidene perspectieven kan innemen en integratief kan werken."
Bron: "De metapositie van de supervisor"- website Educatieve Academie, Berchem
In supervisie staat jouw cliënt en zijn interactie met jou als therapeut centraal en kies ik ervoor om in te zoomen op jouw eigen proces als therapeut naar aanleiding van een (type) cliënt die je inbrengt en de mogelijke professionele vragen die deze interactie voor jou meebrengen rond jouw begeleiding en interventies in het transpersoonlijk werkdomein. Onder andere mechanismen van overdracht en tegenoverdracht, evenals de mogelijke symboolfuncties van de cliënt en zijn systeem, worden zo helder en hanteerbaar.
Er kan tijdens een supervisie-sessie of -traject ook ruimte gemaakt worden om bepaalde therapeutische interventies en technieken beter te leren kennen of dieper in te oefenen. Veel is mogelijk en alles is bespreekbaar.
"Vanaf de allereerste sessie kwam er héél wat in beweging bij mijzelf. Ik kan niet exact zeggen hoe dat komt. Natuurlijk is Carolien een ervaren therapeut die beschikt over veel kennis en expertise maar het is vooral haar warmte, haar enthousiasme, haar humoristische en expressieve aanpak en de echt voelbare betrokkenheid die – voor mij persoonlijk – een enorm verschil maken. ... ik heb altijd haar geloof in mijn kunnen gevoeld en ik kreeg steeds de ruimte om op mijn tempo stappen te zetten, om er te mogen ‘zijn’ met alles wat er leeft en speelt. ... Iedere keer als ik na een sessie naar huis rijd, ben ik gevoed met nieuwe perspectieven en inzichten en heb ik vooral véél goesting om mijn werk verder te zetten." - Annouck Muls
"Supervisie is een apart vak. Het vergt een ruime ervaring als therapeut en een diepgaand inzicht in de mechanismes van de hulpverlening. De supervisor moet de vaardigheid beheersen om de “cliënt”, een collega met name, te coachen in zijn interacties en interventies ten overstaan van het cliëntsysteem en het hulpverleningsproces. Belangrijk hierin is dat de supervisor de stijl, de persoonlijkheid, de keuzes, en het proces van de supervisant diepgaand respecteert en zodoende activeert. Supervisie geven vraagt het vermogen om een metapositie in te nemen die het mogelijk maakt dat de supervisor nagenoeg simultaan verscheidene perspectieven kan innemen en integratief kan werken."
Bron: "De metapositie van de supervisor"- website Educatieve Academie, Berchem
In supervisie staat jouw cliënt en zijn interactie met jou als therapeut centraal en kies ik ervoor om in te zoomen op jouw eigen proces als therapeut naar aanleiding van een (type) cliënt die je inbrengt en de mogelijke professionele vragen die deze interactie voor jou meebrengen rond jouw begeleiding en interventies in het transpersoonlijk werkdomein. Onder andere mechanismen van overdracht en tegenoverdracht, evenals de mogelijke symboolfuncties van de cliënt en zijn systeem, worden zo helder en hanteerbaar.
Er kan tijdens een supervisie-sessie of -traject ook ruimte gemaakt worden om bepaalde therapeutische interventies en technieken beter te leren kennen of dieper in te oefenen. Veel is mogelijk en alles is bespreekbaar.
"Vanaf de allereerste sessie kwam er héél wat in beweging bij mijzelf. Ik kan niet exact zeggen hoe dat komt. Natuurlijk is Carolien een ervaren therapeut die beschikt over veel kennis en expertise maar het is vooral haar warmte, haar enthousiasme, haar humoristische en expressieve aanpak en de echt voelbare betrokkenheid die – voor mij persoonlijk – een enorm verschil maken. ... ik heb altijd haar geloof in mijn kunnen gevoeld en ik kreeg steeds de ruimte om op mijn tempo stappen te zetten, om er te mogen ‘zijn’ met alles wat er leeft en speelt. ... Iedere keer als ik na een sessie naar huis rijd, ben ik gevoed met nieuwe perspectieven en inzichten en heb ik vooral véél goesting om mijn werk verder te zetten." - Annouck Muls
Zowel beginnende therapeuten als ervaren therapeuten, psychologen en coaches kunnen bij mij ook Leertherapie volgen. Hierbij focus ik op jouw individuatie en spiritueel groeiproces als mens en de wijze waarop je dat inzet of (nog meer) kan inzetten in jouw begeleidingen. Je gaat voor anker in een veilige haven. In de leertherapie die ik geef staat de therapeut als groeiende mens centraal.
"Als I.V.-therapeut heb ik korte leertherapieën gevolgd bij verschillende therapeuten. Van Carolien heb ik zonder enige twijfel het meeste geleerd. Haar houding en de natuurlijke elegantie waarmee ze schakelt tussen verschillende therapeutische invalshoeken, is heel inspirerend." - Tina Cuypers
Enerzijds ervaar je op deze manier wat cliënten tijdens een transpersoonlijke sessie kunnen meemaken. Je ervaart zelf het effect van bepaalde interventies vanop de stoel van de cliënt. Anderzijds is het als therapeut noodzakelijk om bewust om te (blijven) gaan met je eigen kwetsbaarheden en de meer persoonlijke issues waar je in je cliëntbegeleidingen, of je privéleven, tegen aanloopt.
Leertherapie verbetert jouw emotionele en mentale functioneren, vermindert persoonlijke stress en vergroot jouw zelfkennis en modus operandi (begrip van de eigen patronen en effect van de interpersoonlijke stijl).
Je wordt gezien, erkend en gesteund tijdens mijn begeleidingen. Dit stelt je in staat om met genoeg zorg en liefde voor jezelf je job kundig en vlot te blijven uitoefenen.
"Als I.V.-therapeut heb ik korte leertherapieën gevolgd bij verschillende therapeuten. Van Carolien heb ik zonder enige twijfel het meeste geleerd. Haar houding en de natuurlijke elegantie waarmee ze schakelt tussen verschillende therapeutische invalshoeken, is heel inspirerend." - Tina Cuypers
Enerzijds ervaar je op deze manier wat cliënten tijdens een transpersoonlijke sessie kunnen meemaken. Je ervaart zelf het effect van bepaalde interventies vanop de stoel van de cliënt. Anderzijds is het als therapeut noodzakelijk om bewust om te (blijven) gaan met je eigen kwetsbaarheden en de meer persoonlijke issues waar je in je cliëntbegeleidingen, of je privéleven, tegen aanloopt.
Leertherapie verbetert jouw emotionele en mentale functioneren, vermindert persoonlijke stress en vergroot jouw zelfkennis en modus operandi (begrip van de eigen patronen en effect van de interpersoonlijke stijl).
Je wordt gezien, erkend en gesteund tijdens mijn begeleidingen. Dit stelt je in staat om met genoeg zorg en liefde voor jezelf je job kundig en vlot te blijven uitoefenen.
Voel je vrij om me te contacteren indien je met vragen of situaties zit die naar jouw aanvoelen niet zo duidelijk zijn te categoriseren. Samen verkennen we wat jij nodig hebt en of je baat kan hebben bij mijn aanpak.