“When you do what you love, and share what you know,
you open eyes, minds, hearts, and souls to unexplored worlds.” – unknown
Net zoals ik als mens voortdurend gevormd word door de indrukken en ervaringen die ik in de loop van mijn leven opdoe, maak ik als integratief psychotherapeut gebruik van verschillende therapeutische inzichten en technieken om volwassenen te ondersteunen tijdens moeilijke fases in hun leven.
Vanuit mijn kennis, levenservaring en een open geest stem ik me volledig af op jou en pas toe wat nodig is. Zo gaan we samen op weg: we vinden woorden en begrip, we luisteren naar het lichaam, we zien herinneringen en toekomstbeelden, we maken ruimte voor gevoelens en wensen, ... In onze interactie schrijven we verder aan jouw levensverhaal, helder en concreet.
Zo mag jij hier helemaal zijn. Zo krijgt jouw verhaal een plek en kan er (meer) evenwicht ontstaan tussen denken, voelen en doen.
Jij verwerft nieuwe inzichten en ziet nieuwe mogelijkheden. Jij kiest hieruit wat jij kan gebruiken om je leven terug in handen te nemen,
of om je leven verder vorm te geven op een manier die bij jou past. Jij wordt je bewust van je eigen kracht. Jij creëert een nieuw verhaal.
Jij neemt jouw plek helemaal in.
Ik volgde de 4-jarige opleiding tot Therapeut in de Interactionele Vormgeving (I.V.-therapeut) aan de Educatieve Academie in Berchem. Het is een erkende, integratieve opleiding. Hieronder plukte ik de essentie van deze therapie-opleiding voor jou:
"I.V. vertrekt van het uitgangspunt dat om een goede psychotherapie te kunnen bedrijven de therapeut zich niet moet laten beperken tot één of twee van de klassieke psychotherapeutische tradities. Deze gedwongen keuze betekent onmiskenbaar een forse beperking van de psychotherapie. In het nieuwe geheel dat I.V. vormt, bevruchten, verdiepen en verrijken de oorspronkelijke vormen (uit de verschillende therapeutische stromingen) elkaar wederzijds zonder hun eigenheid te verliezen. I.V. heeft haar wortels in de humanistische, de transpersoonlijke psychologie en de systeemtheorie en put onder andere uit de Jungiaanse analytische psychologie, de Gestalttherapie, Cliëntgerichte benadering, Psychodrama, Psychosynthese, Bio-energetica (lichaamswerk), NLP, Cognitieve gedragstherapie en de Contextuele benadering. I.V. is niet alleen een belangrijk therapeutisch instrument voor cliënten met een directe hulpvraag, het is tevens geschikt voor wie behoefte heeft aan persoonlijke groei, transformatie en relatiebekwaamheid. Het bevat de mogelijkheid onszelf te leren kennen in al onze dimensies en helpt ons weer in verbinding te treden."
Ik vervolledigde aan dit instituut ondertussen ook de jaaropleiding tot Supervisor, zodat ik vanaf medio 2019 niet alleen cliënten maar ook collega's kan bijstaan in het beoefenen van kwaliteitsvolle psychotherapie.
Ik ben lid van beroepsvereniging Vlaamse Vereniging van Therapeuten in de Interactionele Vormgeving (V.V.T.I.V.). Via deze weg ben ik verbonden met de Belgische Vereniging voor Psychotherapie (B.V.P. - A.B.P.) en de European Association of Psychotherapy (E.A.P).
Ik volg de noodzakelijke intervisie en supervisie en school me permanent bij.
Ik volgde verdiepende trainingen rond diverse therapeutische technieken en thema's, waaronder :
mentaliseren, verbindend communiceren, lichaamsgericht werken (relaxatie- en ademtechnieken, hart- en breincoherentie, Somatic Experiencing, NARM, T.R.E.), E.F.T. (tapping), opstellingen, zandspeltherapie, meditatieve- en visualisatietechnieken, beschikbaarheidstraining, transpersoonlijke therapie en Zijnsgericht werken, creatieve werkvormen voor therapie, werken met subpersoonlijkheden, innerlijke kind werk, werken rond chronische stress & burn out, voeding & psychologie, omgaan met middelengebruik.
Ik volgde de opleiding tot Voice Dialogue Facilitator aan het Voice Dialogue Instituut. Meer info over deze methode vind je op de Aanbod-pagina.
In het voorjaar van 2021 vervolledig ik de basisopleiding Hypnose bij VHYP (Vlaamse Wetenschappelijke Hypnose Vereniging).
Ik heb een extra troef te bieden bij het (terug)vinden van innerlijke kracht en bij het zoeken naar antwoorden op vragen zoals 'Wie ben ik?', 'Wat wil ik?', 'Wat nu?', ... , kortom bij alle thema's die raken aan het vinden en innemen van je eigen, unieke plek in deze wereld en de rust die daarbij hoort.
De jaartraining ‘Werken met cliënten vanuit een Transpersoonlijke Psychotherapie’ die ik in 2012 heb gevolgd aan de Educatieve Academie in Berchem, geeft hierin een verdiepend perspectief. In de daaropvolgende jaren duikte ik nog dieper in dit thema en in 2019 ronde ik de tweejarige Spiritual Leadership Training af bij Peggy Dylan van Sundoor - School of Transpersonal Education, in Lendrick Lodge, Schotland.
Ook andere (jaar)trainingen in sjamanistische technieken, energetisch werk en klankwerk bij verschillende organisaties en leraren verdienen hier een vermelding :
Ook docent/Shamanic Teacher Roel Crabbé ondersteunt mijn aanpak en schreef de volgende referentie:
"Carolien heeft een uitzonderlijke toewijding aan haar pad als healer. In de vele jaren dat ik haar zag werken, zijn haar oprechtheid en diepgang me altijd enorm opgevallen. Haar onwankelbare integriteit en sterke verbinding met de spirituele dimensie maken haar tot een erg effectieve healer. Ik raad haar werk ten zeerste aan. "
Daarnaast ben ik Criminologe (Master K.U.Leuven, 1998) en werkte ik ongeveer 18 jaar in diverse settings telkens als leidinggevende in multidisciplinair teamverband aan het versterken (empoweren) van mensen, gaande van doelgroepen tot medewerkers.
Ik heb ruime ervaring met leiding geven (waaronder het coachen van medewerkers, de verschillende rollen die een leidinggevende kan opnemen, de invloed van groepsdynamische processen, veranderingsmanagement, intervisie/supervisie, ...).
De principes van ‘Geweldloos Communiceren’ (Rosenberg / van Macht naar Kracht) en oplossingsgericht denken (i.p.v. probleemgericht denken) waren hierin belangrijk voor mij.
Dit alles geeft mij een brede basis én een helikopterzicht om vanuit te werken. Er is altijd perspectief.
Vanuit mijn kennis, levenservaring en een open geest stem ik me volledig af op jou en pas toe wat nodig is. Zo gaan we samen op weg: we vinden woorden en begrip, we luisteren naar het lichaam, we zien herinneringen en toekomstbeelden, we maken ruimte voor gevoelens en wensen, ... In onze interactie schrijven we verder aan jouw levensverhaal, helder en concreet.
Zo mag jij hier helemaal zijn. Zo krijgt jouw verhaal een plek en kan er (meer) evenwicht ontstaan tussen denken, voelen en doen.
Jij verwerft nieuwe inzichten en ziet nieuwe mogelijkheden. Jij kiest hieruit wat jij kan gebruiken om je leven terug in handen te nemen,
of om je leven verder vorm te geven op een manier die bij jou past. Jij wordt je bewust van je eigen kracht. Jij creëert een nieuw verhaal.
Jij neemt jouw plek helemaal in.
Ik volgde de 4-jarige opleiding tot Therapeut in de Interactionele Vormgeving (I.V.-therapeut) aan de Educatieve Academie in Berchem. Het is een erkende, integratieve opleiding. Hieronder plukte ik de essentie van deze therapie-opleiding voor jou:
"I.V. vertrekt van het uitgangspunt dat om een goede psychotherapie te kunnen bedrijven de therapeut zich niet moet laten beperken tot één of twee van de klassieke psychotherapeutische tradities. Deze gedwongen keuze betekent onmiskenbaar een forse beperking van de psychotherapie. In het nieuwe geheel dat I.V. vormt, bevruchten, verdiepen en verrijken de oorspronkelijke vormen (uit de verschillende therapeutische stromingen) elkaar wederzijds zonder hun eigenheid te verliezen. I.V. heeft haar wortels in de humanistische, de transpersoonlijke psychologie en de systeemtheorie en put onder andere uit de Jungiaanse analytische psychologie, de Gestalttherapie, Cliëntgerichte benadering, Psychodrama, Psychosynthese, Bio-energetica (lichaamswerk), NLP, Cognitieve gedragstherapie en de Contextuele benadering. I.V. is niet alleen een belangrijk therapeutisch instrument voor cliënten met een directe hulpvraag, het is tevens geschikt voor wie behoefte heeft aan persoonlijke groei, transformatie en relatiebekwaamheid. Het bevat de mogelijkheid onszelf te leren kennen in al onze dimensies en helpt ons weer in verbinding te treden."
Ik vervolledigde aan dit instituut ondertussen ook de jaaropleiding tot Supervisor, zodat ik vanaf medio 2019 niet alleen cliënten maar ook collega's kan bijstaan in het beoefenen van kwaliteitsvolle psychotherapie.
Ik ben lid van beroepsvereniging Vlaamse Vereniging van Therapeuten in de Interactionele Vormgeving (V.V.T.I.V.). Via deze weg ben ik verbonden met de Belgische Vereniging voor Psychotherapie (B.V.P. - A.B.P.) en de European Association of Psychotherapy (E.A.P).
Ik volg de noodzakelijke intervisie en supervisie en school me permanent bij.
Ik volgde verdiepende trainingen rond diverse therapeutische technieken en thema's, waaronder :
mentaliseren, verbindend communiceren, lichaamsgericht werken (relaxatie- en ademtechnieken, hart- en breincoherentie, Somatic Experiencing, NARM, T.R.E.), E.F.T. (tapping), opstellingen, zandspeltherapie, meditatieve- en visualisatietechnieken, beschikbaarheidstraining, transpersoonlijke therapie en Zijnsgericht werken, creatieve werkvormen voor therapie, werken met subpersoonlijkheden, innerlijke kind werk, werken rond chronische stress & burn out, voeding & psychologie, omgaan met middelengebruik.
Ik volgde de opleiding tot Voice Dialogue Facilitator aan het Voice Dialogue Instituut. Meer info over deze methode vind je op de Aanbod-pagina.
In het voorjaar van 2021 vervolledig ik de basisopleiding Hypnose bij VHYP (Vlaamse Wetenschappelijke Hypnose Vereniging).
Ik heb een extra troef te bieden bij het (terug)vinden van innerlijke kracht en bij het zoeken naar antwoorden op vragen zoals 'Wie ben ik?', 'Wat wil ik?', 'Wat nu?', ... , kortom bij alle thema's die raken aan het vinden en innemen van je eigen, unieke plek in deze wereld en de rust die daarbij hoort.
De jaartraining ‘Werken met cliënten vanuit een Transpersoonlijke Psychotherapie’ die ik in 2012 heb gevolgd aan de Educatieve Academie in Berchem, geeft hierin een verdiepend perspectief. In de daaropvolgende jaren duikte ik nog dieper in dit thema en in 2019 ronde ik de tweejarige Spiritual Leadership Training af bij Peggy Dylan van Sundoor - School of Transpersonal Education, in Lendrick Lodge, Schotland.
Ook andere (jaar)trainingen in sjamanistische technieken, energetisch werk en klankwerk bij verschillende organisaties en leraren verdienen hier een vermelding :
- 2-jarige opleiding tot Sjamanistisch Practitioner bij de Belgische School voor Sjamanisme (Jan Dewitte e.a.) en Vision Quest in Griekenland afgerond (2011-2013).
- jaartraining Klankheling (Spirit in Klank), medicijnwiel-intensieve en diverse sjamanistische dagtrainingen bij Anam Cara (Roel Crabbé).
- 2-jarige verdiepende training in het werken als Sjamanistisch Practitioner bij Anam Cara (Roel Crabbé - lineage Sandra Ingerman) (2016-2018) en het volgen van supervisie (2019).
- Breathwork Practitioner (droog en nat ademwerk - rebirthing - past life regression) bij Sundoor - School of Transpersonal Education (Peggy Dylan - U.S.A.)
- Vuurloop Training bij Sundoor - School of Transpersonal Education (Peggy Dylan - U.S.A.)
- Zweethut Training bij Sundoor - School of Transpersonal Education (Peggy Dylan - U.S.A.)
- jaartraining Verdiepend werken met Archetypen (Derek Bain - London)
- diverse dagtrainingen rond persoonlijke groei bij het Oost West Centrum (Tom Monte, Jivan Rethmeier)
- Beschikbaarheidstraining (Juno Burger, Tijn Touber - Amsterdam)
- Intuïtieve Ontwikkeling bij Timotheus (Philippe Vandevorst e.a.)
- Shamanic constellations (sjamanistisch opstellingswerk) bij Breathing Life (Pete Sneddon - Glasgow)
- SoulCollage (Heidi Lambrechts)
- Stemwerk (Cathérine Delasalle)
Ook docent/Shamanic Teacher Roel Crabbé ondersteunt mijn aanpak en schreef de volgende referentie:
"Carolien heeft een uitzonderlijke toewijding aan haar pad als healer. In de vele jaren dat ik haar zag werken, zijn haar oprechtheid en diepgang me altijd enorm opgevallen. Haar onwankelbare integriteit en sterke verbinding met de spirituele dimensie maken haar tot een erg effectieve healer. Ik raad haar werk ten zeerste aan. "
Daarnaast ben ik Criminologe (Master K.U.Leuven, 1998) en werkte ik ongeveer 18 jaar in diverse settings telkens als leidinggevende in multidisciplinair teamverband aan het versterken (empoweren) van mensen, gaande van doelgroepen tot medewerkers.
Ik heb ruime ervaring met leiding geven (waaronder het coachen van medewerkers, de verschillende rollen die een leidinggevende kan opnemen, de invloed van groepsdynamische processen, veranderingsmanagement, intervisie/supervisie, ...).
De principes van ‘Geweldloos Communiceren’ (Rosenberg / van Macht naar Kracht) en oplossingsgericht denken (i.p.v. probleemgericht denken) waren hierin belangrijk voor mij.
Dit alles geeft mij een brede basis én een helikopterzicht om vanuit te werken. Er is altijd perspectief.